目次
「ハンドボール研究」第７号発刊にあたって・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・（1）
角 紘昭（日本ハンドボール協会常務理事）
第７回ハンドボール研究集会
−ボール運動教材としてのハンドボール（その７）−
［講演］
体育学習における指導と評価 −ゲーム・球技の領域を踏まえて−・・・・・・・・・・・・・（3）
今関 豊（文部科学省スポーツ・青少年局企画・体育課教科調査官）
［実技研修］
教材としてのハンドボール・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・（22）
角 紘昭（名古屋市教育委員会青少年指導員）
［授業提案］
みんなでつくろう みんなで決めよう ハンドボール！・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・（25）
森田 康文（熊本県山鹿市立山鹿小学校教諭）
みんなで楽しもう!!パスａｎｄシュート!!・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・（29）
下山 忠寛、池田 美智（熊本県山鹿市立山鹿小学校教諭）
［講義］
ボール運動教材としてのハンドボール・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・（33）
林 恒明（秋田大学教育文化学部教授）
論文・実践報告
［体育授業部門］
デンマークにおける子供のハンドボール指導・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・（41）
村松 誠（駒澤大学）
小学校体育科カリキュラムにおけるハンドボールの教材価値
−高学年のゲーム分析で得られた子供の動きを視点として−・・・・・・・・・・・・・・・・（49）
村田 正之、鈴木 聡（東京学芸大学附属世田谷小学校）
仲間と関わり合いながら、みんが夢中になれる授業づくりを目指して
−第５学年における「ハンドボール」の指導を通して−・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・（57）
野口 美千代（茨城県岩井市立岩井第二小学校）
小学校におけるボールゲームの指導過程
−１年生から５年生までのハンドボールを中心とした子供の思考や動きを通して−（74）
木谷 光男（秋田大学附属小学校、佐藤 靖（秋田大学）
小学校体育科におけるハンドボール教材に関する研究・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・(84)
山崎 功一（高知県高知市立横浜新町小学校）
得点者交代制（ローテーション）ルールによる戦術学習の効果
−ゲームの勝敗の流れに自分からかかわる子どもを育てる−・・・・・・・・・・・・・・・・(89)
谷本 和信（富山県富山市立堀川小学校）
［コーチング部門］
外傷・傷害予防を目的としてトレーナー・ステーションの設置
−中四国学生ハンドボール連盟の取り組み−・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・（98）
越智 英輔（東京大学大学院総合文化研究科）、三浦 孝仁、山下 悠子
（岡山大学教育開発センター）、織田 靖史（玉野総合医療専門学校）、
高野 修（広島経済大学）、堺 賢治（愛媛大学）、森田 俊介(山口大学）
ハンドボール競技におけるGame Staminaに関する研究・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・（104）
明石 光史、田中 守（福岡大学）
ハンドボールにおける情報分析のシステム構築と実施・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・（112）
栗山 雅倫(早稲田大学大学院）、平岡 秀雄（東海大学）、水上 一（筑波大学）
研究資料
ドイツの「ハンドボールトレーニング」最初の特別号より・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・（115）
大西 武三（筑波大学）、角 紘昭（名古屋市立教育委員会）、
佐藤 靖（秋田大学）、南木 雅弘（神奈川県立栗原高等学校）
ハンドボール研究集会報告
第７回ハンドボール研究集会報告・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・（119）
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